近日，莘塍第三实验小学举行了——基于学情，立足常规的语文教研活动，由两位一年级老师分别执教，并有幸邀请了瑞安市语文教研员黄永敏老师来校现场指导。。

         下午第一节首先由杨爱芝老师执教《jqx》。杨爱芝通过“听我读”，“跟我读”，“听他读”，“跟他们读”，“我们一起读”等常规教学方式来指导学生学习jqx，但又不纠结在传统的发音上。儿歌《在一起》中杨爱芝老师让学生找一找今天学习的拼音，“你会读这些字吗？”“如果不会读你会怎么办？”这样不仅能及时巩固拼音，更能让学生明白学好拼音就能认识更多的汉字，践行了“部编本”的理念。                        

         第二节由杜冬梅老师执教《zcs》。活泼好动的一年级学生和枯燥的拼音教学如何和谐共存是这节课的亮点。杜冬梅老师抓住学生的特点，利用手指操来帮助记忆，既调动孩子们的积极性，也符合学生的注意力特征。使拼音教学既符合常规，又有所创新。

第三节由黄永敏老师结合这两节课，并基于当前的学情，如何立足于常规进行拼音教学给教师指明了方向。他指出：字音只是辅助我们更好的学习汉字的工具，字形、字意才是教学的重点。他向在座教师讲解汉字的悠久历史，及拼音的产生过程。他强调：语文教学目标一定要单一，过程要细致。

互动环节把此次活动推向了高潮，该校语文组老师结合自己平时在教学中的困惑，分年级向黄永敏老师请教。黄永敏老师的精彩解答让参会的各成员17:30了还不肯起身。

         教育要“回归常识，回归本分，回归初心，回归梦想”，做常规工作容易，把常规工作做好不容易，下一步该校将在抓常规中培植特点，化成特色，变成学校校本文化。